乐童【口才小明星】是一门集发声、语言、表演为一体的综合艺术课程，适合3-6岁儿童的学习特点、心理特点、语言特点以及思维模式特点的课程体系，对儿童语言能力的开发起着重要的作用，涵盖了语言表达、发声技巧、绕口令、快板、儿歌、诗词朗诵、寓言童话、艺术表演、模拟主持、看图说话等多元化训练的教育品牌，从小培养孩子具有想说、敢说、会说、说的精彩的优越素质，本套教材适合3-6岁学龄前儿童使用，教学内容简单实用，教学特点老师易教，孩子喜欢学。尤其是书中每学期设置的两个家庭汇报演出，非常有利于幼儿园品牌宣传和口碑推广，越来越多的幼儿园使用乐童《口才小明星》的课程形成了自己的办园特色，并收效显著。乐童《口才小明星》一共六册，分别包括：

① 口才表演 第一册：小班上学期学习

② 口才表演 第二册：小班下学期学习

③ 口才表演 第三册：中班上学期学习

④ 口才表演 第四册：中班下学期学习

⑤ 口才表演 第五册：大班上学期学习

⑥ 口才表演 第六册：大班下学期学习

【我们的优势】

1、培养孩子想说、敢说、会说、说的精彩：培养孩子在班级、朋友、亲人面前展示表达自己的想法和欲望；锻炼孩子敢于表达的勇气，培养孩子敢于表达的自信心；通过课程中的内容不但培养孩子会说，且要说的精彩，培养阳光自信的孩子；

2、八大板块：

① 口部操及气息练习：锻炼孩子唇部、舌部力度、灵活性；长句一口气、贯口、为幼儿日后表达气息、语言流畅打下坚实的基础。

② 绕口令：运用响板增强绕口令的趣味性、表演性，让孩子在宽轻的氛围中乐意、主动去学习；

③ 表达训练：表达训练环节不仅提高孩子的语言组织能力，还提高孩子的逻辑思维能力。

④ 形体礼仪：提升孩子形体、礼貌交际、面部表情、四肢协调能力及表演技巧；

⑤ 正音朗读：掌握重点字音，只用正确的发音去朗读，让幼儿发音清晰体现作品节奏感，音韵和谐。

⑥ 经典诵读：添加动作音乐，对孩子记忆力、表演力、动作协调、表情能力的综合提升；词汇的应用、理解，为幼儿将来作文奠定坚实基础；

⑦ 表演训练：培养孩子大胆上台的自信心，能达到配合伙伴表演作品、有一定的舞台感。让每一个孩子天天上舞台、时刻展示自己。

⑧ 家庭汇报演出：学期中和学期末反别有两次家庭汇报演出，课程环节是锻炼孩子在公众场合的演讲能力、提高孩子的领导力，提高家园共育以及幼儿园知名度；

3、幼儿园发口碑宣传及招生利器：课程中的每一节课都是一个独立节目；朋友圈招生、六一不用特别准备节目，课程内容就可以作为节目内容。

注：口才小明星课件于2020年做了全面的升级，每节课的课件都分为由3个部分组成：

1、基本功训练；为孩子的口才技巧训练；

2、明星创造营：本节口才课程的流程、技巧学习；

3、走上小舞台：成品节目展示。